Didáctica de la Tecnología Informática

Mapa Mental creado con GoConqr por Angela Maria Giraldo Henao

Presidenta Ángela Giraldo: Buenos días. Nos encontramos reunidas para mirar los puntos de vista de las docentes con el tema de la inclusión y qué haríamos como estrategia para que los discapacitados adquieran conocimientos y puedan vivir actualizados con lo que pasa en el mundo. Se realiza la lectura “El eco de la vida” yse concluye que la vida es un reflejo de las acciones, que todo lo que hacemos se nos devuelve. ¿Quién quiere dar una opinión sobre la lectura? Andrea Posso: Es muy diciente, lo que brindemos vamos a recibir, a veces nos enojamos porque no nos hacen lo que nosotros no hacemos, exigimos lo que no damos. Presidenta Ángela Giraldo: ¿Quién más quiere opinar? Isabel Arango: La vida no es conciencia es un reflejo tuyo, somos muy inconscientes en como hablamos, actuamos y pensamos. Debemos hacer una comparación con Dios, no es hacer las cosas por una retribución pero la vida se encarga de devolver todo. Presidenta Ángela Giraldo: La maestra Tat

Desde su punto de vista y tomando en cuenta su función para desempeñarse en el campo de la docencia, describa la importancia que las TIC´S pueden aportar a su carrera. El docente   Mauricio Quiroz: hizo una intervención donde explicó pasó a paso   la actividad del seminario Alemán. Presidenta Isabel Arango: hizo la introducción del por qué el semillero Alemán y la pregunta, posteriormente le da la palabra a   Ángela Giraldo. Ángela Giraldo: dijo que el maestro debe prepararse en el campo de las Tic´s    porque posterior a esto formará a otras personas, debe manipular las TIC ´s para mostrárselas y enseñárselas a sus estudiantes. Presidenta Isabel Arango: le dio la palabra a Natalia Jaramillo. Natalia Jaramillo: Las TIC´S son importantes en la generación, un docente debe estar al día y que no sea obsoleto y que no se quede con las maneras antiguas de enseñar. La tecnología son la forma más fácil de comunicarnos e interacciona. Presidenta Isabel Arango: da las gr

Teniendo en cuenta que los estudiantes no aprenden de la misma manera ni al mismo ritmo por lo que se nos hace más fácil utilizar las diferentes herramientas que nos permitan aprovechar nuestra capacidad multisensorial, es decir, los gráficos, los textos, los sonidos, las imágenes, nos ayudan a brindar el conocimiento de una manera más natural y más sencilla;  no todos los niños y niñas captan un mensaje visual, practicándolo o escuchando cada uno tiene una forma de aprendizaje diferente. Por lo tanto para nosotros los docentes es un reto que se nos presenta dentro del aula de clase para obtener la habilidad y la capacidad de preparar la clase diferente para un estudiante que tiene un proceso educativo paulatino, de mantenerlo actualizado y de que pueda tener un mejor conocimiento sobre lo que se está viviendo día a día, el poder capacitarnos para enseñarle a un niño o niña con alguna discapacidad física, cognitiva, visual, auditiva y de emplear una estrategia que nos permita y le p

La sociedad diariamente se encuentra en constante crecimiento y por ende el ser humano debe de avanzar a este ritmo y más cuando se trata del maestro, debido a que es este quien se forma y el día de mañana formará nuevas personas. El desarrollo de la población ha logrado que la informática tome fuerza y más en las áreas del saber, es por esto que nace la propuesta de crear un desarrollo tecnológico bajo el nombre de TIC, lo cual significa tecnologías de la información y la comunicación, estas son conocidas como una herramienta informática que tienen como objetivo crear nuevas formas de comunicación, por ende se debe tener en cuenta que el maestro debe ser conocedor de dicha herramienta, lograr manipularla y así el día de mañana guiar a diversos estudi antes por medio de estas herramientas. Se debe tener en cuenta que gracias a las TIC´S el ser humano se puede comunicar a largas distancias y de forma más sencilla, por lo tanto un maestro que se encuentre en constante formación deb

   Identifique la idea principal de cada párrafo. “La enseñanza de la Tecnología como el conjunto de conocimientos que ha hecho posible la transformación de la naturaleza por el hombre” (MEN, 2000). La Tecnología y la Informática dentro del proceso de crecimiento han sido gracias al hombre y a todos los saberes previos que él tiene y a la necesidad de búsqueda o de conocimiento que tiene que se han creado otras cosas. Nosotros como acompañantes de procesos debemos motivar a los estudiantes para que ellos continúen fortaleciendo lo que ya hay y por qué no, para que creen, promuevan, planteen nuevas cosas teniendo como base la variedad de medios que proporcionan las herramientas tecnológicas, permite que en los estudiantes se de nuevas metodologías de enseñanza y aprendizaje haciendo que ellos también le cojan amor a lo que aprenden y sea un conocimiento para la vida no de momento. Con la incorporación de las distintas Tecnologías de la Información y la Comunicación en la educa